发布时间: 2020-06-28
CPR心肺复苏模拟人是抢救心跳呼吸骤停的基本措施。多种危重病及意外造成的心脏呼吸骤停是急诊科常见的急症,护理人员只有熟练掌握心肺复苏的操作步骤及方法,思维敏捷,有迅速的应急能力,观察病情有预见性,并在复苏过程中与医生密切配合,及时准确的完成急救状态下的各种治疗和护理工作,才能提高CPR成功率要对心脏呼吸骤停者在短时间内做出准确判断,常用一摸二视三听法,即摸颈动脉有无搏动,看胸部有无呼吸运动,听有无心音。对意识突然丧失、大动脉搏动消失者即可诊断为心脏骤停。在抢救病人的第一时间采取正确的急救措施。
心肺复苏模拟人若伤者没法回复自然呼吸，应立刻为其进行人工呼吸。用拇指及食指捏住伤者的鼻孔，另外一只手则托著伤者的下颔，然后将自己的口部紧紧地贴著伤者的口部。慢慢地将空气吹进伤者肺部，直至看见伤者胸部起伏。每次人工呼吸应持续1.5至2秒。在重复以上步骤之前，让伤者能正常呼吸。最初应为伤者施行连续两次的人工呼吸。推压之速度应为每分钟80-100次，即每两次人工呼吸便推压15次。另外应每分钟检查伤者有是否有恢复脉搏及呼吸。若伤者仍未恢复脉搏及呼吸，应继续为伤者进行体外压法及人工呼吸，直至伤者脉搏及呼吸再度出现、合资格之医护人员到场，或你有筋疲力竭之感觉为止。
CPR医学模型模拟与医学教学模型是医学诊断学临床医学教育的发展趋势，以后不但会有更多类型的模拟人，还会有模拟病房系统、模拟医院系统之类的出现。模型在教学中是一种解决问题的方法，模型教学的最大好处就是能将枯燥的微观结构知识转化成有趣的、比较容易理解的画面。能够打开学生的知识视野，能勾起学生的想象空间。CPR技术 心肺复苏模拟人操作胸外按压对机电专业的教学有着重要意义。学生的理解就会更深入。CPR初步培训医学技能，很难短时间内做到操作正确标准的程度。使用真人模拟时，真人毕竟无法模拟到伤病者的实际效果。
